一般人常常把雕塑和雕刻混合,其实只是材质上的不同,说明白一点雕刻-是减的术、雕塑-是加和减的艺术。 雕刻-的媒材，传统上以硬质材料为主，取其 保存久远的用意，如木、石等。 适于雕刻的木材，通常也适于制作家具，如桧木、花梨木、黄杨木、樟木等。
学校是传播文化，塑造灵魂的园地，校园文化作为一种环境教育力量，对学生的健康成长有着巨大的影响力，因此， 大力加强校园文化建设不仅是学校综合办学水平的重要体现，也是学校培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的 内在要求。
当校园总体规划及单体建筑确定后，校园环境的规划设计成为重要一环，如何使校园环境营造更科学、更利于学校 空间的发展，是当前校园环境规划与设计的核心问题。校园建设中所创造的人工景观必须与保留、改造的自然景观 相呼应、协调，形成完整的大景观构架，即天人合一。
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